Vi söker dig som vill vara med och forma morgondagens Ale. Hos oss är du med och levererar service och tjänster av bästa kvalitet till Aleborna. Tillsammans skapar 2 500 medarbetare ett Ale, kommunen som fokuserar på invånarna och deras behov. Bli en av oss!
Ale kommun intensifierar under 2026 arbetet med att stärka trygghet, studiero och skolnärvaro på våra högstadieskolor. Med lång erfarenhet av skolsociala insatser tar vi nu nästa steg och utvecklar nya arbetssätt för att ännu bättre möta elever som riskerar en ogynnsam utveckling. Vi söker därför två nya medarbetare, en med placering på Bohusskolan och en med placering på Da Vinciskolan. Den här satsningen är en unik möjlighet att vara med från start, påverka inriktningen och bidra till lösningar som gör verklig skillnad för elever i årskurs 7–9. Som en del av vårt pågående utvecklingsarbete får du stort handlingsutrymme att forma arbetssätt tillsammans med rektor och elevhälsans övriga professioner och samtidigt vara med och bygga upp en långsiktigt hållbar struktur för våra elever i Ale.
I rollen som elevkoordinator blir du en viktig person för elevernas utveckling och välmående. Du arbetsleds av rektor på den skola du är placerad. Du bygger förtroendefulla relationer och arbetar förebyggande för att skapa trygghet och studiero. Du kan behöva söka upp elever som riskerar en ogynnsam utveckling och därför behöver du ha ett genuint engagemang för elever men också vara duktig på att skapa relationer. Genom bland annat motiverande samtal hjälper du elever att hitta struktur och balans i vardagen, men det kan även betyda att stötta eleven att utmana sig i sociala situationer. Tillsammans med skolans elevhälsoteam och ibland socialtjänst skapar du lösningar som gör verklig skillnad för barn och unga.
Vi söker en engagerad och initiativrik elevkoordinator med stark drivkraft att bidra till trygghet, studiero och goda lärandemiljöer. Rollen kräver erfarenhet av arbete med barn och unga samt deras vårdnadshavare, gärna från både skola och socialtjänst. Ett elevdemokratiskt förhållningssätt och förmåga att arbeta inkluderande och samverkande är centralt.
Tjänsten förutsätter eftergymnasial utbildning motsvarande minst YH-nivå inom pedagogiskt eller socialt arbete – exempelvis som lärare, socionom eller socialpedagog. Meriterande är examen på högskolenivå.
Förmåga att bygga och upprätthålla professionella relationer, kombinera tydlighet med värme samt använda digitala verktyg på ett medvetet sätt är viktiga delar av uppdraget. Dokumenterad erfarenhet av liknande arbete ses som meriterande.
Vi söker en person som tar initiativ, leder och driver processer tillsammans med kollegor och ledning samt kontinuerligt utvärderar och utvecklar arbetssätt. Ett reflekterande och professionellt förhållningssätt, trygghet i yrkesrollen och förmåga att organisera arbetet för att främja studiero under hela skoldagen är avgörande.
Om du vill vara med och skapa en skola där varje elev får möjlighet att lyckas ser vi fram emot din ansökan.
Urval och intervjuer sker löpande, och stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Giltigt utdrag från belastningsregister ska visas upp, via digital brevlåda via mejl eller till ansvarig rekryterare när ni träffas i slutfasen (utdraget ska vara giltigt inom 1 år)
Ansökningsblanketten hittar du här: Skola eller förskola, e-tjänst | Polismyndigheten
| Anställningsform | Tillsvidareanställning |
|---|---|
| Anställningens omfattning | Heltid |
| Tillträde | Snarast enligt övernskommelse |
| Löneform | Månadslön |
| Antal lediga befattningar | 2 |
| Sysselsättningsgrad | 100% |
| Ort | Ale |
| Län | Västra Götalands län |
| Land | Sverige |
| Referensnummer | 2026/57 |
| Kontakt |
|
| Publicerat | 2026-02-11 |
| Sista ansökningsdag | 2026-02-25 |