Vi söker dig som vill vara med och forma morgondagens Ale. Hos oss är du med och levererar service och tjänster av bästa kvalitet till Aleborna. Tillsammans skapar 2 500 medarbetare ett Ale, kommunen som fokuserar på invånarna och deras behov. Bli en av oss!
Garnvindeskolan är en F-3 skola som ligger i Skepplanda, i norra Ale. Det går 269 härliga elever på skolan och vi har tre klasser i varje årskurs. Vi har även tre olika fritidsavdelningar, där varje avdelning inkluderar ett spår i F-3. I varje förskoleklass har vi ett två-lärarsystem.
Skolan arbetar nära ett F-6 perspektiv, då vi har ett nära samarbete med Alboskolan i Skepplanda som är en mellanstadieskola.
Skolan ligger i anslutning till busshållplats och natursköna områden.
Du kommer att planera och genomföra undervisning i förskoleklass. Det är också viktigt att ha ett gott samarbete med kollegor för att skapa goda relationer och trygga lärmiljöer för våra elever. Du kommer också att delta i fritidsverksamheten och bidra till att utveckla aktiviteter och främja barnens lärande och välmående under elevens hela skoldag. Att vara en positiv förebild och stödja elevernas sociala och emotionella utveckling ser vi som mycket viktigt.
Vi söker dig som är legitimerad lärare i förskoleklass eller motsvarande. Du är idérik och lösningsfokuserad och kan vara flexibel och anpassa dig efter olika situationer och behov. Att lägga stor vikt vid relationsbyggandet till eleverna är något du ser som en självklarhet. Det är viktigt att du har god samarbetsförmåga, då vi arbetar i team.
Är du en engagerad och positiv förskoleklasslärare är du varmt välkommen med din ansökan till oss!
Intervjuer sker löpande.
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | Enligt överenskommelse |
Löneform | Månadslön |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100 % |
Ort | Ale |
Län | Västra Götalands län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2025/137 |
Kontakt |
|
Facklig företrädare |
|
Publicerat | 2025-04-22 |
Sista ansökningsdag | 2025-05-02 |